Довкілля для дошкільнят: дидактичні ігри та матеріали

Чому ознайомлення дітей із предметним і соціальним довкіллям важливе?

Ознайомлення дітей з оточуючим світом – одне із найважливіших завдань у дитячому садку, оскільки знання та первинні уявлення починають формуватися у зоні найближчого оточення. Дитина спостерігає за предметами та людською взаємодією щодня, тому це те, що близько, що зрозуміло. Той мінімальний досвід, на який можна спиратися, щоб сформувати правильні уявлення про той чи інший предмет, чи людську поведінку.
Категорія «Довкілля» містить дидактичні ігри та матеріали про предмети, соціум, що допомагають дошкільнятам пізнавати навколишній світ. Матеріали розроблені для дітей дошкільного віку 2–7 років відповідно до БКДО та сучасних методичних рекомендацій для ЗДО.

Дидактичні ігри ознайомлення з довкіллям

Дидактичні ігри як засіб ознайомлення з предметами довкілля допомагає формувати у дошкільників уявлення про те, що оточує дітей щодня. Завдяки іграм з довкілля в картинках діти запамʼятовують вигляд, вчаться називати предмети, розуміти їхнє призначення, класифікувати за ознаками та описувати.
У цьому розділі ви знайдете як дидактичні ігри ознайомлення з довкіллям, так і картинки, наочні посібники, робочі аркуші та практичні завдання, що підтримують розвиток мовлення, логічного мислення та соціальних компетентностей.

Предметний світ: пізнання об’єктів навколо дитини

Матеріали цієї групи знайомлять дітей з предметами побуту та їхнім функціональним призначенням. Дошкільнята навчаються порівнювати предмети, групувати їх, описувати властивості та пояснювати, як вони використовуються у реальному житті.

Тематика охоплює:
– меблі;
– посуд;
– транспорт;
– побутову техніку;
– одяг і взуття;
– їжа та продукти харчування.

Ці матеріали допомагають дітям розширити словниковий запас і краще орієнтуватися в предметному довкіллі.

Дитина у соціумі: розвиток соціальних компетентностей

У цій категорії зібрано дидактичні ігри на теми взаємодії дитини з людьми та суспільством. Матеріали сприяють розумінню правил поведінки, соціальних ролей і типових життєвих ситуацій.

Тематика включає:
– сім’ю та родинні стосунки;
– дитячий садок та соціальні ролі;
– правила поведінки та ввічливість;
– професії;
– свята й традиції;
– безпеку життєдіяльності (ОБЖД);
– елементарні соціальні ситуації.

Ігри розвивають уміння спілкуватися, робити вибір, вести діалог і реагувати на події довкола.

Матеріали за віковими групами

Для дітей 2–3 років (ранній вік)
Прості предметні зображення й завдання на впізнавання, називання та перші соціальні взаємодії.

Молодша група (3–4 роки)
Картки та ігри на класифікацію предметів, розуміння їхнього призначення й побутових процесів.

Середня група (4–5 років)
Сюжетні картинки, вправи на опис і вибір правильних дій у знайомих ситуаціях.

Старша група (5–6 років)
Глибші знання про соціальний світ, аналіз подій, підготовка до школи через складніші логічні завдання.

Переваги матеріалів Anelok

– професійно створені ілюстрації без використання ШІ;
– відповідність БКДО та програмам ЗДО;
– завдання підходять для групових та індивідуальних занять;
– матеріали у форматі A3+ для якісного друку;
– широкий вибір ігор, які подобаються дітям;
– методична доцільність і зручність для вихователів та логопедів.

Завантажуйте дидактичні ігри з довкілля — допоможіть дітям пізнавати свій предметний і соціальний світ легко, цікаво та змістовно!